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戶外教學

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  在台灣近年來教育大步開放、改革的過程中,使教學與實際的生活環境與生活經驗結合,是社會上關切教育旳各階層所具有的共識,戶外教育理念正是一項可以加以利用的珍貴資產,可惜是國內一直缺乏一本介紹此方面概念與方法的書。《戶外教學》這本書的譯本,應可暫時填補此塊空白,提供一個開始的基礎。  其實戶外教育不是一個嶄新的名詞,甚至說將教學帶領至教室外發生進行,也不新的觀念,但是在討論到教與學的真諦與學習關聯至真實世界時,戶外教育所倡導的概念與方法,卻是非常基礎與不可缺少的。

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