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知而行,行而知:香港社會工作教育的反思與探索

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  社會工作這門學科,隨著社會的發展需要而不斷調整。與別的科目不同,社會工作尤其講究理論與實踐並行。本書主要是一群香港社工訓練和教育學者,環繞專業教育和實踐兩方面,討論、反思和總結他們的經驗和研究成果,當中包括中國大陸目前的情況。


  本書內容分三部份︰教學理念與實踐模式、督導教育和社工教育的新課題,探討如何在社工教育中採取新的教學和督導模式,反思目前社會服務界的新趨勢和專業方向的發展,以及提出社工教育未來的路向。最後,本書以香港境外包括內地及海外城市為實務訓練場地的經驗,作為總結。

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