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用新觀念學作文 .2

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傳統作文教學，重模仿，輕創造，重形式，輕內函，本書以提昇兒童思想情意為主軸，以分項練習及觀察記錄為階梯，在循序引導中，強化孩子的作文能力，新觀念，新作法，值得你一讀。
中、小學適用

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