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001

794582

005		20121025085156.0
010	0	\|b精裝
100		\|a20120816y2012 y0chiy50 e
101	0	\|achi
102		\|atw
105		\|aa am 000yy
200	1	\|a行政效能知覺與學習滿意度之相關研究\|e以某補習班為例\|f李文卿撰
210		\|a台中市\|c[李文卿]\|d民101
215	0	\|a[11],109葉\|c圖,表\|d30公分
300		\|a指導教授:魏清圳,林豐智
300		\|a英文題名:A Study On The Perception Of Administrative Efficiency And Learning Satisfaction:With Cram School As An Example
320		\|a含參考書目
328		\|a碩士論文--靜宜大學管理碩士在職專班
330		\|a本研究的主要目的在於瞭解目前補習班學生之行政效能知覺與學習滿意度的現況；探討不同背景補習班學生在行政效能知覺及學習滿意度之差異情形；分析目前補習班學生之行政效能知覺與學習滿意度的相關情形以及行政效能知覺對學習滿意度的預測力；根據研究結果，提出具體建議，供補教經營者及學生家長之參考。
517	1	\|aA Study On The Perception Of Administrative Efficiency And Learning Satisfaction -With Cram School As An Example
700	1	\|a李\|b文卿\|4撰
702	1	\|a魏\|b清圳\|4指導教授
702	1	\|a林\|b豐智\|4指導教授
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