本書特色 1. 提供完整且詳實的測驗編製歷程,讓教師在自編成就測驗時,可以參考本書的相關章節,深入瞭解教育測驗的精髓。 2. 教育測驗與評量中的核心概念,例如難度、鑑別度、效度、信度、標準分數等,都涉及到數字的運算,本書提供實際的計算方式,讓學習者更清楚每個概念的意涵。 3. 近年來教學評量強調多元評量,本書亦針對其中的實作評量、檔案評量與情意評量,提供豐富的實際範例,協助讀者創發出屬於自己的多元評量。作者簡介涂金堂學歷國立政治大學教育博士經歷中華醫事學院幼保系助理教授現任高雄師範大學師資培育中心助理教授
測驗與輔導論文選集
教育與心理測驗評量
教育與心理測驗
心理及教育測驗實施法
知識及行為的考查法
學齡前課程本位評量:題本
學齡前課程本位評量:使用手冊
學齡前課程本位評量:觀察指引及摘要表
教育評價與技術
教學評量
如何正確使用心理測驗
多元化教學評量
學習評量
教育心理測驗及教學評量
心理及教育測驗的理論與方法
學前發展性課程評量(題本)
學前發展性課程評量(側面圖)
鏡花緣
中国科举录续编
課程與教學論(第七版)
測驗分數及其意義:分析與應用
教育綜合測驗:自我評量&解析
教育哲學:新興議題研究
教育研究法
教育心理學:三化取向的理論與實踐
課程與教學研究
Problematica de los verbos espanoles
ニブンノワン!王子
聲の形
A glossary of literary terms
諮商與輔導重點整理
教育概論
聆聽寂靜:什麼是寂靜 何處可尋 寂靜為何如此重要
教育行政:理論部分
Silent Hill
Curso intensivo de espanol : gramatica
Dubliners