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心智解構:發現你的天才

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IQ分數無關腦力高下及早開發多元智能,啟動全腦革命你我格局、一生成就大不同!  自1983年嘉納教授提出「多元智能理論」以來,已有成千上萬人了解到智能並非一元,而且無法僅用紙筆測驗評斷高下,MI理論對於教育實務應用與政策革新的影響,更使嘉納成為全球具有高度影響力的心理學者。8大智能:語言智能 邏輯數學智能 音樂智能 身體動覺智能 空間智能 人際智能內省智能 自然探索智能  智能人人都有,組合人人不同。因材施教,鍛鍊腦力,天才與白痴只是智能領域強弱之別。喚醒沉睡的「天才」,有門有路,只要你願意趁早啟發多元智能,不畫地自限,與眾不同的思考力,源源不絕的腦力,將以你超乎想像的樣貌爆發。作者簡介霍華德.納(Howard Gardner)  1983年提出著名的多元智能理論,目前為哈佛教育研究所的認知與教育學教授,專門研究正常兒童和天才兒童象徵技巧的發展,並擔任哈佛大學「零點計畫」(Project Zero)資深主任。他曾獲麥克阿瑟研究獎助(MacArthur Fellowship),並榮獲二十個榮譽學位,著有二十餘本著作。譯者簡介莊安祺  台灣大學外文系畢業,美國印第安那大學英美文學碩士,現任職傳播媒體,譯作豐富,計有《行星絮語》、《果蠅?基因?怪老頭》、《複製之謎》、《立志當老總2》、《艾克曼的花園》、《感官之旅》、《愛之旅》、《Deep Play心靈深戲》、《AQ》等數十部。

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