臺灣區八十二學年度啟明教育研討會手冊
臺灣區八十二學年度啟明教育研討會實錄
春暉與春天
當圈圈不圓:特殊教育,從家庭到學校
大專院校視覺障礙學生輔導工作手冊
聾生與聽生道德判斷的比較研究
聽覺障礙兒童語言溝通法與語文教學法之 ...
聽覺障礙學生國語文能文測驗之編製及其 ...
聽覺障礙兒童教育
聽覺障礙學生升學輔導與安置措施之研究
視障教育
特殊教育政策
視覺障礙重建概論
50則特殊教育關鍵概念
一個母親的故事:教養聾童:由教育家成 ...
其實融合很簡單:教導障礙學生的450 ...
知的路上與您同行:八十一年度大學聯考 ...
難聽兒の幸せのために:早期教育とイン ...
提心燈.走遠路:陳五福的心靈世界
比手劃腳談聽障教育
各國特殊教育
月亮國:社會.觀察
家族治療實務:不同模式中重要元素的整合
家族治療的理論與方法
結構派家族治療入門
結構派家族治療技術
家族諮商實務與歷程
性心情:治療與解放的新性學報告
家族治療:理論與技術
看見聲音:走入失聰的寂靜世界
學習家族治療
動作中的語言:探究手語的本質
諮商研究法
婚姻與家庭
親子關係與孝道
A beautiful mind
Yes man
童年人類學
帶得走的溝通技巧:聽覺障礙學童溝通修補教學策略手冊
失聰者:心理.教育及社會轉變中的觀點
家庭與伴侶評估:四部模式