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教學科技的定義與範疇研究

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本書共分為五章,首先談一九九四年本學門的定義,從定義的假設,成分,演化的本質來探討;其次談本學門的各個領域,講領域的角色與教學科技的五大領域;第三,影響教學科技的 學理,第四,為教學科技的實務,第五,教學科技的意涵,由此可知,在這短短的五章,已將視聽教育到教學工學,教學科技的定義皆包括在內,可提供我教育,教學,教學科技人士之參考。

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