少年中途輟學模式預測之探討研究:以台 ...
工作困境與督導制度之研究:以兒童保護 ...
社會工作督導者工作困境因應之研究
發展遲緩兒童家長對社區療育據點服務看 ...
大專院校境外學生對微歧視社會覺知與社 ...
老年人力資源運用現況評估:以高雄市傳 ...
努力破繭的敘說
佛教信仰對青少年生命意義之研究:以中 ...
社會福利服務方案對高風險少年充權歷程 ...
現實治療團體對少年藥物濫用者處遇效果 ...
泥沼中的春芽:貧窮兒童的成長與機會
學習輔導方案對國小兒童學業成就與自我 ...
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老人養護機構組織形式與績效表現之分析 ...
身心障礙福利機構教保人員工作滿足與離 ...
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結束安置少年自立生活適應協助 之期待 ...
三位東南亞籍新移民女性面對壓迫的經驗
自閉症者母親的失落與轉化:一個星媽的 ...
漂泊不定,何以安身?安置少年的流轉故 ...
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監護權調查社工員兒童權益維護觀、專業 ...
研究小間
教育概論.自我評量手冊
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品格怎麼教?:讀報與修辭寫作[中年級版]
台中市國小新住民子女行為困擾與因應策略之研究
靜宜大學外籍生華語學習經驗之探討
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多元文化課程融入國小籃球隊訓練之行動研究
新移民子女學校學習適應與社會支持之研究:以臺中市新移民子女為例
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台中市國小教師多元文化教育素養與師生關係之師生關係之研究
訓練孩子描寫理出好作文:給小學生的作文導引
品格教育輔導方案對國小兒童自我概念影響之行動研究─以台南市大港國小為例
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三個台灣新移民的奧德賽
親子共熬一鍋故事湯:幸佳慧帶你這樣讀嬰幼繪本,啟發孩子的語言思考力、閱讀力、創造力
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