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1267409

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010	0	\|b平裝
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200	1	\|a學校規模、家長教育投入與國語學習成就關係之探討\|e以臺中市國小五年級學生為例\|f黃瓊瑤著
210		\|a[台中市沙鹿區]\|c[黃瓊瑤]\|d民107
215	0	\|a[12],68葉\|c圖\|d30公分
300		\|a英文題名:A Study of the Relationship among School Size, Parental Involvement, and Chinese Learning Achievement of Fifth Graders in Taichung City
300		\|a指導教授:呂文惠
320		\|a參考書目:葉
328		\|a碩士論文--靜宜大學教育研究所
330		\|a本研究旨在瞭解臺中市國小五年級學生家長教育投入與國語學習成就之關係，並探討在不同背景變項下，學生家長教育投入與國語學習成就之差異情形。
517	1	\|aA Study of the Relationship among School Size, Parental Involvement, and Chinese Learning Achievement of Fifth Graders in Taichung City
700	1	\|a黃\|b瓊瑤\|4著
702	1	\|a呂\|b文惠\|4指導教授
712	02	\|a靜宜大學\|b教育研究所\|b碩士班
801	0	\|atw\|b靜宜\|c20180927\|gCCR
856	7	\|uhttp://handle.ncl.edu.tw/11296/3jm789\|z電子資源\|2http
805		\|d008.852\|e4411\|pBOOK

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